为有效引导一线教师更好地设计课程，特别是主题性、项目式学习活动的开展，进一步提升教育创新能力，促进教育内涵发展和质量提升，华东青少年教育研究与发展中心特开展项目式学习案例征集活动。

我宫教师积极参与此次征集活动，经评比，共有三位教师获奖：陈琛老师《DIY一支汉唐古典舞》获三等奖、叶松林老师《探究信息传递世界》获三等奖、陆敏敏和曹梦晶两位老师《“飘飘绿衣郎”云上养殖—STEM+新劳动教育项目案例》获三等奖。

项目式学习是基于真实生活中的事与物，有明确的学习意图与目的，并在有一定的知识基础或技术规范基础上，有一段实践时间的学习。我宫教师将继续积极实践、勇于探索，推进学科教学的变革，给孩子们带去更优质的校外教育课程服务。